castlized castle

上星期五學老ㄙㄨ出了一項作業：

‧做ㄧ道菜給家人

‧生活日記：做菜心得(100~120字)

學生看到果然馬上興奮的嘰嘰喳喳討論起來了，

反應主要有以下幾種

1.老師！我跟你說，平常我們家我都有幫忙煮！!@#%$%$#%@(努力宣揚自己豐功偉業)(經驗值=1000)--->男人只有一張嘴是不行的....

2.老師！泡麵可不可以?(經驗值=0的bambino)--->好歹你給我加個菜和蛋

3.老師！我媽不讓我碰火耶!(還沒上場就game over)--->回去用電子鍋給我煮白米飯

星期一到學校，學生已經來跟我渣呼他們的豐功偉業，

有人把自己包著ok蹦的拇指秀給我看，"老師！這是被油噴到的!"(os:男人有傷才酷你知道咩~)

還來不及看他們的心得，就跑去教師晨會了，

聽到老師在討論附近有住宅瓦斯氣爆，心裡忐忑不安，(「該不會煮個菜把家裡個燒了吧?!」)

趁第四節剩五分鐘給學生寫作業，ㄧ邊改心得，越改越餓阿！

(內容之後補上。)

這項作業其實看的出來，讓學生和家人之間的互動變好了，也體會到煮飯的辛苦，也特別珍惜別人煮出來的菜。

在這偷偷感謝老ㄙㄨ的妙招捏~