今天第三節課是閱讀課，
平常趕課時或是已經有發共讀書時，
通常會把學生留在教室沒去圖書館，而在炎炎夏日時，學生通常會唉唉叫，
因為圖書館是唯一有冷氣的地方。
隨著運動會的接近，
難得今天學生主動說：「老師，我們不要去圖書館了！我們去練大隊接力。」
看了看操場，別的年級在練習趣味競賽佔滿了操場，
只好先跟學生說我們往圖書館走，如果圖書館前的籃球場地沒有人我們就練趣味競賽。
學生整個陷入興奮狀態。
(我想不用上課他們就很嗨吧...)
六年級的趣味競賽是充滿古早味的滾鐵輪。
話說光看滾鐵輪就可以看出學生的個性如何，
有的人還在原地，鐵輪已經往前飛了。→急躁型
有的一直卡在原地動彈不得。→過度謹慎型
有人直接給我把圈圈掛起來提過去。→異想天開型
在教學生時，其實我是第一次用，意外的順利，哈我蠻有天份的耶~
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